הילדים שלכם מתרגשים לקראת היום הראשון ללימודים? הם לא לבד

בשנת הלימודים הקרובה, הצפויה להיפתח ב-1.9.24, יכנסו בשערי בתי הספר בעיר 12 מנהלות ומנהלים חדשים, שיצטרפו לעשייה החינוכית הענפה בעיר. במפגש היכרות והערכה שהתקיים הבוקר בעיריית רחובות, *נתן להם ראש העיר מתן דיל את ברכת הדרך, ושיתף אותם בחשיבות הרבה שהוא רואה בהחזקת תיק החינוך:* "נבחרתי להוביל את רחובות ולהצעיד אותה קדימה, משימה המהווה את פסגת שאיפותיי, וכדי להצליח בה, הבנתי שעליי להחזיק בשני תחומים משמעותיים – תחום התכנון (מינהל הנדסה) ותחום החינוך - ובכך לאפשר את הגשמתו של החזון התכנוני שלי לעיר, לצד התמקדות בתחום אשר נוגע בכל ילד וילדה בעיר – החינוך. יאנוש קורצ'אק, המחנך הדגול, אמר ש'לתקן את העולם' פירושו לתקן את החינוך, וזו תפיסה שאני מאמין בה בכל ליבי. 
בשנים האחרונות, התמודדו ילדינו עם אתגרים רבים מלבד הלימודים עצמם - ממשבר הקורונה, דרך מבצעים צבאיים ומלחמות ועד מלחמות פולטיות שנערכו ועדיין נערכות על גבם. לכן, ערב פתיחת שנת הלימודים, אני מבקש מכולכם – אל תוותרו, לא לעצמכם ולא לנו, אני איתכם ולצידכם, וכולנו צריכים לתת את המקסימום ולהיות שם עבור הילדים, דור העתיד שלנו."

*אפרת צוקרמן, ראש מינהל החינוך, הצטרפה לברכות:* "אני מברכת את המנהלות והמנהלים המצטרפים לנבחרת מובילי החינוך בעיר רחובות. אני בטוחה שיחד נוכל להוביל את המערכת החינוכית להצלחות נוספות, אני רוצה לאחל הצלחה רבה לכל התלמידות והתלמידים ולומר תודה לכל הצוותים החינוכיים המסורים שלנו בעיר".

*בואו ונכיר אותם:*

*עינת מדר - מנהלת בית הספר גלים:*
עינת נשואה ואם לשלושה ילדים, בעלת תואר ראשון במדעי ההתנהגות מאוני' בן גוריון ותואר שני בניהול מערכות חינוך במכללת אורות. לקחה חלק בהקמת בית ספר צומח ברמלה, שם מילאה תפקיד משמעותי כחברת צוות ניהול, רכזת פדגוגית, רכזת מתמטיקה ומחנכת כיתה. בשלוש השנים האחרונות, השתתפה בהקמתו של בית ספר "גלים", בתפקיד סגנית מנהלת, שם הובילה וקידמה תהליכים פדגוגיים והייתה שותפה מלאה בפיתוח תכניות הלימודים ובניית הצוות.
לקראת פתיחת שנת הלימודים מסרה מדר: "אני מאמינה בחנוך לנער על פי דרכו ורואה בבית הספר מרחב משמעותי להתפתחות הקוגניטיבית והחברתית של התלמידות והתלמידים. אצלנו בבית הספר גלים תנועה משולבת בשגרת היום ככלי בתהליך הלמידה, המעניק לתלמידים את היכולת להתחבר לעצמם, לשחרר מתחים ולהיות פנויים ללמידה משמעותית. בית הספר צומח יחד ובשיתוף פעולה מלא עם ההורים וקהילת השכונה".

*הדס נהרי  - מנהלת בית הספר בראשית:*
הדס נשואה ואם לחמישה ילדים, בעלת תואר שני בהוראה. לנהרי ותק של 17 שנים בעולמות החינוך, במהלכן מילאה מגוון רחב של תפקידים בתחום ההוראה. הייתה שותפה בהקמת בית החינוך בראשית, שם החלה כמחנכת ורכזת חברתית ובהמשך התקדמה לתפקיד סגנית מנהל בית הספר. במשך שנים לקחה חלק מרכזי בהובלת יצירה חינוכית ייחודית ברוח דמוקרטית. החזון החינוכי של הדס: "להיות טוב, להשפיע טוב, לדעת להקשיב ולזמן שיח בגובה העיניים. לראות את הפוטנציאל בכל תלמידה ותלמיד לאפשר בחירה המביאה יצירה חינוכית משמעותית. להשקיע בפרטים הקטנים, לתת מעצמך כי "כמים פנים אל הפנים".

*ישראל רוזיצקי – מנהל בית הספר תחכמוני:*
רוזיצקי, נשוי ואב לארבעה ילדים, והינו בעל תואר ראשון ושני בחינוך. למעלה מ-15 שנים שרוזיצקי מוביל עשייה חינוכית משמעותית בארץ ובחו"ל. בעבר שימש כסגן מנהל בבית הספר היהודי במדריד, שם לקח חלק פעיל בהטמעת הערכים, המורשת והמסורת יהודית בקהילת יהדות ספרד. לקראת פתיחת שנת הלימודים ותחילת דרכו כמנהל בית הספר תחכמוני, רוזיצקי מסר כי השאיפה שלו היא "ליצור סביבה חינוכית מיטבית, בה כל תלמיד חווה תחושת שייכות, ביטחון ומסוגלות המאפשרת לו ללמוד, להתפתח ולממש את מלוא הפוטנציאל שלו".

*צילה סונדק – מנהלת נועם בנות:*
סונדק נשואה ולה חמישה ילדים. בעלת תואר ראשון בחינוך ותנ"ך ותואר שני בספרות המקרא. לצילה 30 שנות ניסיון בהוראה וניהול מערכות חינוך. "אני מאמינה כי המקצוע שלנו הוא שליחות. הנכס החשוב והמשמעותי ביותר של עם ישראל מופקד בידנו והוא הבנות והבנים שלנו. אני מאחלת לכולנו להיות ראויים לכך".

*הילה רוט – מנהלת בית הספר רמת אלון:*
הילה נשואה ואם לשני ילדים, היא בעלת תואר ראשון בחינוך גופני ממכללת וינגייט ותואר בייעוץ ארגוני ומשאבי אנוש ממכללת פרס. רוט עוסקת בתחום החינוכי מזה 13 שנים - היא החלה את דרכה כמורה מקצועית, משם המשיכה למחנכת כיתה וגם לתפקיד סגנית מנהלת בית ספר. הילה חובבת ספורט, צלילה חופשית וטריאתלון. בשנת הלימודים הקרובה היא תיכנס לתפקידה כמנהלת בית הספר רמת אלון ומשתפת בחזון החינוכי שלה: "לראות את הילד - כחלק מעולם שלם של משפחה, קהילה וסביבה. ליצור עבורו בית חינוך מקצועי ואיכותי המתאים לו ולצרכיו כמו גם לערכי הקהילה בה הוא גדל ומתפתח. לקדם תפיסה חינוכית משמעותית, לבנות מערכת חינוכית וערכית השואפת למצוינות והמספקת לילדים את הכלים והיסודות הבסיסיים הנדרשים לתחילת מסע חייהם בדרך נכונה בריאה ויציבה".

*ימית טל – מנהלת חטיבת הביניים אורט:*
ימית נשואה ואם לשלושה ילדים, בעלת תואר ראשון בהוראת מתמטיקה ותואר שני במנהל מערכות חינוך והיא בעלת ותק של 17 שנות הוראה במערכת החינוך. במהלך הקריירה המקצועית שלה ימית הייתה רכזת מתמטיקה וחינוך חברתי וגם מחנכת בכיתות נחשון - תוכנית לפיתוח נוער מוכשר וערכי.
החזון החינוכי של ימית מתרכז ביצירת סביבה לימודית מגוונת, שבה כל תלמיד ותלמידה יוכלו לממש את הפוטנציאל שלהם: "אני מאמינה בחשיבות של חינוך מותאם אישית, המאפשר לתלמידות והתלמידים לפתח כישורים חברתיים ואקדמיים במקביל. החינוך הוא כלי לשינוי חברתי ולכן אנו כאנשי חינוך מחויבים לספק חינוך איכותי, תוך מתן דגש על ערכים כמו כבוד, סובלנות ושיתוף פעולה".

*בת חן גור – אולפנת צביה:*
גור נשואה ואם לשישה ילדים, והיא בעלת תואר ראשון בתנ"ך והיסטוריה ותואר שני באגדה והוראתה. לבת חן 31 שנות ותק בהוראה, היא כיהנה במשך שנתיים בתפקידי ניהול וגם מרצה במכללת הרצוג ובמכללת אפרתה. "אני אוהבת למידה, התחדשות ופעילויות חברתית. אני רוצה לזכות לחנך את התלמידות לאהבת תורה ויראת שמיים, ללמידה והתקדמות, נכונות לעמל מתוך אהבה רבה, אמון ושמחה, וחיבור והקשבה לעצמן ולצרכי העם, ומתוך הבנה שהן זכו להיות בדור הגאולה, בפרט בימים גדולים אלו.

*מירי שפיר – מנהלת חטיבת הביניים מדעים:*
שפיר נשואה ואם לשלושה ילדים, היא בוגרת תואר ראשון בחינוך ותואר שני במנהל מערכות חינוך בהצטיינות יתרה, כמו כן סיימה