מרכז הטכנולוגיה והחדשנות בבת ים אירח עשרות מנהלות ומדריכות מכל הארץ

המרכז הטכנולוגיה והחדשנות לגיל הרך בבת-ים אירח בשבוע שעבר מפגש לפתיחת שנה עם 60 מנהלות ומדריכות מ-30 מרכזי העשרה טכנולוגיים מכל רחבי הארץ. המפגש התקיים בשיתוף משרד החינוך והאגף לגיל הרך בשבוע שעבר, ובמסגרתו נחשפו מקרוב למודל הייחודי ולתפיסה הפדגוגית המיושמת במרכז העירוני.

את המפגש ליוותה ג'ני שאטל, מובילה ארצית בתחום ה- STEAM, הממונה על מרכזי ההעשרה ברחבי הארץ, לצד מנהלת המרכז לחדשנות בבת-ים, נחמה חמד הורדי ושותפתה אילה אליש.

במהלך היום התנסו המשתתפות במגוון מרחבי למידה שנמצאים במרכז, המותאמים במיוחד לילדי הגיל הרך, בהם:

חדר פודקאסט- המאפשר לילדים לבטא את עצמם ולהשמיע את קולם.

חדר אימרסיבי- אחד משני החדרים היחידים בארץ המייצר סביבת למידה רב-חושית לילדים, באמצעות הקרנות דיגיטליות ותנועה.

 חדר רובוטיקה- המעודד חשיבה אנליטית, פתרון בעיות ולמידה דרך רובוטים חינוכיים מתקדמים.

בנוסף, יש במרכז חצר מגוונת הכוללת נגרייה, חממה וקרטונייה. בנגרייה הילדים מתנסים בבנייה בעץ, מתכננים, יוצרים ומפתחים דיוק וחשיבה הנדסית, בחממה הם חוקרים את עולם הצומח, לומדים על אחריות סביבתית וקיימות ובקרטוניה ישנה יצירה מחומרים ממוחזרים תוך טיפוח דמיון, עבודת צוות וחשיבה יצירתית.

.צילום: עיריית בת ים

המפגש הארצי היווה הזדמנות לשיתוף ידע וניסיון בין מובילות ומנהלות מרכזים מכל הארץ, שהתמקד במספר תחומים: שפה, מדעים, אומנות, החקר והקיימות. לצד יצירת חיבורים מקצועיים והיכרות עם מודלים חדשים לעבודה עם ילדים. תוך כדי ההתנסות במרחבים, המשתתפות קיבלו הצצה לעשייה החינוכית החדשנית המתקיימת בבת-ים ולדרך שבה ניתן להפוך טכנולוגיה מתקדמת לכלי פדגוגי משמעותי.

יום זה סימן את פתיחתה של שנת חדשנות נוספת, ומיצב את בת-ים כשותפה משמעותית בשיח הארצי על עתיד החינוך בגיל הרך, מתוך תפיסה שלפיה סקרנות, יצירתיות, טכנולוגיה ואנשי חינוך מצוינים יכולים ליצור כבר מהגיל הצעיר חוויית למידה אחרת.

.צילום: עיריית בת ים