נפתחה שנת הלימודים, ולצד המחברות, הילקוטים והציוד החדש, יש דבר נוסף שיכול להשפיע על היום-יום של התלמיד בכיתה, הראייה שלו.

ילדים לא תמיד יודעים לזהות בעצמם שהם אינם רואים היטב. לעיתים הם מתרגלים למצב הקיים, ובמקרים אחרים הקושי מתגלה דווקא בכיתה, כשהם נדרשים לקרוא מהלוח, לעבור בין הסתכלות למרחק לקריאה מקרוב או להתרכז לאורך זמן.

"ילד לא בהכרח יבוא להורה ויגיד 'אני לא רואה טוב'", מסבירה עינב גבאי, אופטומטריסטית והמנהלת המקצועית של erroca by super-pharm. "מבחינתו, זו יכולה להיות הדרך שבה הוא תמיד ראה. לכן חשוב שההורים יהיו ערניים לשינויים ולהתנהגויות שיכולות להצביע על כך שכדאי לבדוק את הראייה."

אילו סימנים יכולים לגרום להורה לחשוד שיש קושי בראייה?
"אם הילד מתקרב למסך או לספר, מתקשה לראות דברים מרחוק, מכווץ את העיניים כדי להתמקד או מתקשה בפעולות מקרוב שדורשות דיוק, עוצם עין בשמש או על מנת לראות דברים קטנים. אלה דברים שכדאי לשים אליהם לב. לא כל סימן כזה אומר בהכרח שיש בעיית ראייה, אבל הוא בהחלט יכול להצדיק בדיקה מקצועית."

למה דווקא בתקופת תחילת שנת הלימודים?
"בית הספר דורש מהילדים להסתכל על הלוח, לקרוא, לכתוב ולעבוד מול מסכים לאורך שעות ארוכות. תחילת השנה היא הזדמנות טובה לוודא שהם מגיעים לכיתה כשהם רואים היטב, ולא לגלות קושי רק אחרי שהוא מתחיל להפריע להם. גם לקראת אבחון של הפרעות קשב או ריפוי בעיסוק, חשוב ראשית לבצע בדיקת ראייה מקיפה."
"אנחנו משקיעים הרבה מאוד בהכנת הילדים לשנת הלימודים, בתוך כל ההכנות כדאי לוודא שהילדים שלנו מצויידים בכל מה שהם זקוקים לו", מסכמת גבאי.

ישנם פיתוחים חדשים ומשמעותיים בתחום בריאות העיניים בקרב ילדים,
אורית ולנט, מנהלת שיווק שמיר אופטיקה ישראל:
"כיום, במיוחד בעידן המסכים, יותר ויותר ילדים סובלים מקוצר ראייה, והמטרה שלנו היא לא רק לתקן את הראייה אלא להאט את עליית המספר ולמנוע סיבוכים בעתיד. כחלק מהפתרונות המתקדמים בתחום, אנחנו בשמיר אופטיקה ישראל משיקים את עדשות Essilor® Stellest® – העדשות הראשונות והיחידות בעולם שאושרו לשיווק על ידי ה-FDA להאטת התקדמות קוצר ראייה בילדים. כלומר, יש לנו פתרון מבוסס מחקרים קליניים, שבנוסף לתיקון הראייה גם מטפל בהאטת התקדמות המספר בקרב ילדים."